O pouku glasbe v ruski šoli je prvi spregovoril izjemni učitelj in pianist D. B. Kabalevsky. Pred njim je bil ta predmet v splošnem izobraževalnem programu nadomeščen s poukom petja. Pomembna razlika med programom Kabalevskega in razvojem njegovih predhodnikov je razširitev nabora nalog: poleg petja je začel preučevati osnove teorije glasbe, glasbene literature (zgodovine), poslušanja in analiziranja glasbe s šolarji. Sodobna glasbena lekcija mora rešiti vse te težave.
Navodila
Korak 1
Napišite plan minutnega pouka. Izkušeni učitelji gre brez tega, ker že vedo, kako dolgo lahko traja določeno opravilo, vendar je sprva ta trenutek nujen. Prva vrstica v načrtu je organizacijski trenutek. Traja približno pet minut. Kot pozdrav lahko uporabite pevsko pesem z uporabo pozdravne besede ("zdravo" - zelo priročno je skandiranje v katerem koli ritmu z uporabo not glavne dvome). Poleg tega organizacijski trenutek vključuje poimenovanje in pojasnitev predhodnih vprašanj, ki niso povezana s temo lekcije.
2. korak
Naprej - napoved teme in uvod vnjo. Na primer glasba 16. stoletja. Na kratko opišite splošno politično sliko, naštejte mojstre tiste dobe, se osredotočite na glasbene dosežke in skladatelje.
3. korak
Igrajte na klavirju, predvajalniku ali sintetizatorju nekatere značilne skladbe tega obdobja. Otroke prosite, naj označijo glasbo: žalostno ali smešno, hitro ali počasno, dolgotrajno ali ostro, prijetno ali odbojno, vokalno ali instrumentalno. Povejte nam, s kakšnimi metodami dosežemo ta ali oni učinek, po katerem principu je bila glasba sestavljena.
4. korak
Igrajte klavir in zapojte vokalni del iz tiste dobe. Začnite razstavljati z otroki. Besedila vnaprej natisnite na ločene liste papirja in jih razdelite otrokom. V eni lekciji lahko razberete dve ali tri pesmi.
5. korak
Povzemite lekcijo. Naredite (s pomočjo študentov) splošno sliko sveta in glasbene umetnosti izbrane dobe. Diktirajte domačo nalogo. Minuto ali dve pred koncem pouka se od njih poslovite v obliki pesmi.
6. korak
Vajo vadite pred ogledalom ali prijateljem, ki posluša. Časovnik naj bo pri roki, da si lahko zabeležite čas, porabljen za vsako nalogo. Prosimo, upoštevajte, da lahko vsaka vrsta dejavnosti (poslušanje govora, poslušanje glasbe, petje, snemanje) traja največ 10-15 minut.
