Prve glasbene ure običajno vzbudijo zanimanje za otroka. Večini otrok je všeč vse novo. Mali glasbeniki so sami inštrumenti radovedni. Vendar prve težave lahko odvrnejo željo po nadaljevanju pouka. Zato je naloga staršev, da poskrbijo za čim manj težav, predvsem pa se otrok nauči enostavno in brez stresa.
Potrebno je
- - glasbeni inštrument;
- - klavirska tipkovnica;
- - glasbena knjiga;
- - jabolko;
- - kocke;
- - majhna igrača.
Navodila
Korak 1
Naučite svojega otroka samozavestno ločevati med zgornjim in spodnjim delom. Nujno je, da lahko to počne ne samo v vesolju, ampak tudi na listu. Potem se bo lažje naučil smeri gibanja lestvice in razmerja zvokov v višini. Pojasnite malemu glasbeniku, da ptice letijo visoko in pojejo s tankimi glasovi. Zato subtilne zvoke imenujemo tudi visoki. Pripravite si podobno razlago za tihe zvoke. Če otrok zmede visoko in nizko, mu razložite, da se lahko tudi tiho sliši tiho. Prosite očeta ali dedka, naj z otrokom govori z visokim in tihim glasom.
2. korak
Pojasnite otroku, kaj je drobec. Sprva mora vedeti, da lahko celoten predmet razdelimo na polovice in četrtine. Za to uporabite jabolko, pomarančo ali katero koli drugo sadje. Povejte nam, da lahko dolžino zvoka delimo na enak način. Pritisnite tipko za klavir in malčka prosite, naj šteje do štiri. Nato znova pritisnite isto tipko. Otrok naj ponovno šteje, noto pa predvajate dvakrat, tako da en zvok traja "1-2", drugi pa "3-4". Na enak način lahko glasbeniku začetniku razložite četrtine in osmine.
3. korak
Uvedite svoj naboj glede na velikost. Pojasnite, kaj pomenijo številke, ki jih vidi na začetku notne vrstice. Spodnja številka je število utripov, na katere želite razdeliti celotno noto. Zgoraj je zapisano, koliko takih delnic morate vzeti. Otroka lahko povabite na telovadbo z jabolkom ali pomarančo. Pokažite mu, kaj pomeni velikost 2/4 ali 3/4. Zelo dobro je, če do začetka študija v glasbeni šoli otrok že pozna številke in zna malo računati.
4. korak
Naredite lestev s kockami. Vsak naslednji korak mora biti za 1 kocko višji od prejšnjega. Vsaka majhna igrača, na primer gnezdilka, lahko hodi po njej. Na zgornjih kockah lahko naredite nalepke s podobami zapiskov. Da si bo otrok zapomnil nekaj boljšega, je treba aktivirati vse vrste njegovega spomina. Ponudite, da igračo vodite po vseh stopnicah. Predvajajte lestvico hkrati, začenši z zvokom "C". Otroka povabite, naj matrjoške ne vzame po vseh stopnicah, temveč skozi enega ali dva. Predvajajte ustrezne zvoke hkrati. Tako mu lahko predstavite intervale.
5. korak
Povabite malega glasbenika, da si predstavlja, da je stebel enaka lestvica, note pa ustrezajo korakom. Le ti koraki se nahajajo ne na kockah, temveč na ravnilih in med njimi. Na steno lahko narišete veliko palico in nanjo - stopnice v popolnoma enakem položaju, kot so bile med igro s kockami.
6. korak
Telovadite lahko tudi med hojo. Otrok naj poje lestvico, ko se povzpnete ali spustite po stopnicah. Lahko mu dovolite, da preskoči dva ali tri korake - vendar pod pogojem, da bo nato lahko zapel ustrezen interval.
